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    闵行区实验小学迎接“基于课程标准的教学与评价”工作的飞行调研
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-14 21:01  ‖  查看次  ‖  
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    201563日上午,上海市教研室主任谭轶斌等三位领导、专家来到闵行区实验小学景城校区对学校实施“基于课程标准的教学与评价”工作进行飞行调研

    调研过程中,专家们首先听取了何学锋校长的汇报。何校长向专家们重点介绍了学校试点该项工作两年来积累的经验与做法:学校面临不断扩校新进教师多的现状从加强专题校本研修,强化课标学习和加强日常实践,提升课堂质量入手,不断提高教师专业能力;在建立完善质量管理制度的同时同步推进“表现性评价”项目的研究,通过家访、家长学校、家长开放日等活动,促进了家校互动,增强了教育合力。日常扎实有效的做法得到专家的一致肯定,对实施过程中的困难和各学科评价指南的运用等,专家和学校管理团队成员进行了积极的互动。

     接着,三位专家分头亲临课堂听课。一年级章卉老师的语文课堂,体现了“放慢节奏、夯实基础”的思想,学生能有充足的时间静静思考、充分交流;教师捕捉资源,点拨提升,更能抓住错误资源加以有效引导,帮助学生在多重互动中逐步提升认识。一年级吕晟老师执教的英语课《m4u2 New Year’s Day》,教师动听语音优美的肢体语言深深吸引了学生,个性化有学科特色的评价方式更是让全体学生积极地参与到整节课中,兴趣盎然。二年级仲冬英老师执教的数学课《鸡兔同笼》基于不同班级学生的学情,因材施教,循循善诱,捕捉学生的生成资源及时评价,虽然是数学广场的内容对学生思维有一定挑战,但是学生学得主动学得投入。

    本次调研专家们还对一二年级语数英老师及各学科主任进行了访谈,听取了实施过程中大家的真实想法和困惑。老师们在与谭主任等专家的对话中进一步明确了方向,对如何更好地开展基于课程标准的教学,如何更多元的对学生的学习进行科学评价并激发学生的兴趣,培养学生的学习习惯和方法有了更深入的思考。



                  
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